La COMUNIDAD MUNAYSUYU está volviendo a ser realidad. Desde el año 2013 el Sacerdote Solar Ñaupany Puma ha ido manifestando este gran proyecto espiritual, en las Tierras del Colibrí, Ecuador. La quinta región, la cual se compone de una trilogía sagrada de terrenos energéticos, diferentes y conectados mágicamente entre si, ubicados en la Costa, Andes y la Amazonía. También dentro de esta comunidad espiritual se ha reubicado la Escuela Templo del Saber Ancestral Intiñan (Munay Suyu).
Nací y crecí en Quito con una vida muy normal. Empecé a viajar en el 2006 hasta llegar a emigrar por 8 años a Alemania. En los últimos 5 años de estadía en Europa empecé a cuestionar toda la forma de vida y conocí movimientos de liberación del sistema monetario y empecé a participar en voluntariado de todo tipo. Este año 2019 estoy de vuelta en Ecuador para continuar con la forma de vida solidaria y de voluntariado. Con algunxs amigxs hemos iniciado proyectos de rescate de alimentos, de gratiferias, de festivales, de talleres y encuentros, para seguir llevando la semilla de la permacultura, la sostenibilidad y la economía solidaria hacia muchos rincones dentro y fuera del país.
Su búsqueda permanente es: Encontrar comunidades libre de dinero donde se pueda vivir en plenitud.
Somos un colectivo nacional diverso de seres, familias, proyectos, organizaciones y comunidades que promueve filosofías de vida, encuentros pluriculturales, prácticas de aprendizaje consciente, mutuo apoyo y alternativas de vida hacia la autorrealización, la sustentabilidad y la co-construcción de una sociedad sensible, equitativa y de paz.
Entre las búsquedas y preguntas de la red están: buscar la unión permanente, entretejerse para enredarse en una sola red, sentir desde el amor y comenzar a dar apoyo y ayuda dentro de las necesidades.
Desde adolescente tuve un acercamiento muy valioso a la filosofía, la historia, la sociología y la antropología, esto me abrió un camino para una búsqueda de otras formas de estar en el mundo. Trabajo como docente e investigadora, me enfoco en buscar elementos para de-construir las bases sociales y encontrar cada vez más preguntas que respuestas para compartir y discutir el estar en el mundo. Acercarme desde lo profesional a los temas que trabajo, junto con la búsqueda constante de otras formas de estar en el mundo ha logrado conjugarse enmi camino al encontrar prácticas y saberes ancestrales. Esto me ha propuesto desafíos profundos y transformadores que traen más preguntas sobre cómo vincularlos a la vida a partir de la educación y del compartir constante.
Entre las preguntas/búsquedas que trae están: – ¿Cómo poner una semilla de desaprender permanente? – ¿Cómo la pedagogía se puede compartir desde las prácticas ancestrales? – ¿Qué espacios se comparten sur-sur en el desaprender y en el sanar para la vida?
El Quito Institute of Liberal Arts and Sciences (QILAS), es una iniciativa que propone e imparte el espíritu de las artes liberales inclusivas. Las artes liberales es una filosofía de educación que busca la práctica de principios (Ars) que liberan (Liberalis). En la antigua grecia las artes liberales tenían como objetivo cultivar un ser humano moral y político. QILAS es un colectivo, que siguiendo el ejemplo de CILAS, el Cairo Institute of Liberal Arts and Sciences, promoverá una pedagogía de descubrimiento y pensamiento crítico y creativo.
QILAS emplea un método de aprendizaje basado en discusiones y encuentros de té, que invita a sus alumnos a ser parte de una comunidad de aprendizaje basada en principios de diversidad, convivialidad e intimidad.
El sueño es que lo que se trabaja en Ecoversidades se vuelva la educación del futuro, comunicar y gestionar herramientas para que en un mundo quepan muchos mundos.
La Asociación SER para el Desarrollo Humano es una comunidad de aprendizaje en la región amazónica ecuatoriana. Desarrollamos, colectiva y comunitariamente, procesos de libre aprendizaje, salud natural, permacultura y bioconstrucción.
En este espacio se ofrece la posibilidad de intercambios de saberes y experiencias.
Una d las búsquedas de la organización es encontrar más personas con sueños parecidos o complementarios que puedan acompañar el proceso para caminar en armonía.
Yachay Kawsay es una comunidad de interaprendizaje activo, intercultural, trilingüe, donde se desarrollan las doce inteligencias y se activa la memoria celular.
No están escolarizados y encuentran aquí una puerta para enfocarse en la creación de un nuevo sistema comunitario de vida. En este se vincula el vivir las prácticas culturales ancestrales in situ, trabajar un día en kichwa y otro en inglés omitiendo al castellano de la práctica educativa para generar un trilingüismo coordinado a temprana edad. Proponen el crecer y aprender con autosimía, libertad, respeto, responsabilidad, seguridad y afecto como ejes fundamentales para fortalecer la autoestima y liberar al estudiante de la tediosa necesidad de competir minuto a minuto para ser mejor que otro. Todo esto propone la posibilidad de planificar sus avances y acercarse cada día a la mejor expresión de sí mismo, sus metas y sueños.
Entre las preguntas que guían la búsqueda de esta comunidad está: ¿Còmo armar este rompecabezas donde todas las necesidades estèn satisfechas y donde podamos ser lìderes de nuestras propias vidas?
Somos una comunidad que busca crear espacios donde se compartan diferentes saberes y aprendizajes en relación al cuidado de la tierra, el cuidado de la gente y el compartir los excedentes, conocidas como las éticas de la permacultura.
En este espacio se ofrece:
Talleres de Diseño Regenerativo
Acupuntura de la Tierra
Permacultura
Còmo contextualizar espacios para la sanaciòn colectiva
Entre las preguntas que están trabajando ahora está: ¿Cómo enfrentar con otras miradas la realidad y concepciòn del tiempo? ¿Cómo conectar con otras personas que están alineadas con sus territorios?
InterPueblo es una organización que compaña a comunidades y organizaciones en apropiarse en tecnologías de comunicación como Internet y radio FM. Estos son procesos de formación autodirigidos en las comunidades para entender por qué se usa estas herramientas, cómo se lo usa, cómo nos comunicamos y qué herramientas hay.
En el espectro más amplio, somos una AGILE LEARNING COMMUNITY. Somos una incubadora que promueve, apoya, potencia y contribuye en procesos de aprendizaje auto-dirigido en distintos contextos, expresiones y públicos. Lo hacemos a través de espacios de encuentro adecuados para este fin y procesos de capacitación, intercambio y articulación.
Así, El Nido-casa abierta; siendo una expresión concreta de este sueño amplio; es una comunidad integrada por familias que practican el aprendizaje auto-dirigido (desescolarización). Lo hacemos constantemente e intencionalmente.
Ofrecemos como parte de nuestro aprendizaje dar herraamientas de comunicaciòn y toma de decisiones colectivas que vengan de otro paradigma donde todos podemos fluir con lo que somos y contribuir a un bien comùn.
Esta organización, ahora está trabajando en resolver la siguiente pregunta ¿Cómo avanzar entre distintas organizaciones manteniendo una colaboración horizontal y dejando de lado las diferencias en las cosmovisiones?
